Detail textu
Biograf 2022/75
Když homo academicus pečuje
When homo academicus cares
The text elaborates on Adriana Jesenková’s contribution, which presents the ethics of care as a philosophical topic and a practical problem. First, I critically relate to the thesis that the ethics of care is an inherently democratising mechanism. I raise the question of the status of care in non-democratic political regimes, or, more generally, in conditions of disrupted social solidarity. This is followed by a brief discussion of the role of less visible actors of care, be it men or the natural and cultural environments of human societies. To the topic of caring research, I add some personal comments on the organisational limits of caring research at universities which adopt a neoliberal mode of operation. In this context, I draw readers’ attention to the potential of the universities’ mission statements to be applied to develop caring research as a mainstream practice of academic operation. Finally, I emphasise the importance of caring as an ethical principle and argue against its thorough monetarisation.
Klíčová slova:
ethics of care; crisis of social cohesion; marginalised care; participative action research (PAR); university mission statement.
Navazuje na:
JESENKOVÁ, A. (2022): Feministická etika starostlivosti ako východisko pre starostlivé skúmanie starostlivosti. Biograf (75-76): 41 odst. Dostupné na adrese http://www.biograf.org/clanek.html?id=1096Témata Biografu:
Vzdělávání a škola; Etické a právní otázky výzkumu; Péče a údržbaCitujte jako:
SIDIROPULU JANKŮ, K. (2022): Když homo academicus pečuje. Biograf (75-76): 39 odst. Dostupné na adrese http://www.biograf.org/clanek.html?id=1101 [naposledy navštíveno 16. 09. 2024]Poděkování:
Tento text vznikl v rámci projektu „Doma ve městě UNESCO: Hmotný a nehmotný veřejný prostor měst se zvláštní památkovou ochranou, pilotní projekt Telč“ (PID TL02000409), který v letech 2019–2022 řeší ČVUT, MU a Neogenia s.r.o. se státní podporou Technologické agentury ČR v rámci programu ÉTA.